从纸质书到电子书、有声书、视频、播客……再到VR全景沉浸式阅读，和ChatGPT共读，在时代的斗转星移中，阅读的方式、场景、介质在一次次的技术创新中被革命着，不过不变的是内核——人们对阅读和求知的本质需求——内容和知识。

岁序常易，华章日新，在第28个世界读书日到来之时，全民阅读的波浪再掀高潮。不过，5G时代，数字阅读正在替代传统阅读，走进人们的生活，成为具有时代印记的生活方式。

数字阅读，顾名思义指的是阅读的数字化，即包含阅读对象的数字化，也就是阅读的内容是以数字化的方式呈现的，如电子书、网络小说、电子地图、数码照片、网页等等，也包含阅读方式的数字化，就是阅读的载体，由原来的平面纸张，替换为数字化的手机、平板电脑、阅读器等等。

依据中国音像与数字出版协会发布的《2021年度中国数字阅读报告》，2021年中国数字阅读用户规模已达5.06亿，其中44.63%为19岁至25岁用户，27.25%为18岁以下用户，年轻人成为数字阅读主力军。《报告》还显示，青少年儿童已成为阅读的重要用户，青少年儿童数字阅读付费增长56.5%，日均数字阅读时长29分钟，每晚20—22点是青少年儿童数字阅读的高峰。

对于孩子而言，阅读带来的不仅仅是知识的丰富，阅读能力的提升，还有系统的思辨能力。近年来，教育部也对中小学的阅读提出了更为具体和量化的规定，对学生阅读能力的培养提出了更高的关切。3月底，教育部等八部门还印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》，并同步上线国家智慧教育读书平台，依托数字技术，通过汇聚优质资源、营造互动场景、展示阅读成果，为不同学段学生、社会公众提供丰富多彩的读书空间。

以iEnglish智能英语学习解决方案为学伴，连续阅读已经接近2000天的魏羽君，不仅可以用英语自由阅读、无障碍的交流，更多的收获则是信心的积累和良好自主学习习惯的养成。

在家长看来，以iEnglish为代表的数字阅读方式更便捷更智慧，首先是让阅读变的生动有趣，尤其是英语的阅读，其实很多孩子很难长期坚持阅读。而文字、图画、声音、视频等元素结合的多形态阅读方式，会激发孩子的兴趣，降低坚持的难度;其次就是数字阅读打破了传统“读书”的概念，丰富和拓展了图书的外延与内涵，智慧化的推荐让阅读更简单。

当前，数字阅读已经成为国人获取知识、信息的主要方式，科技改变着阅读的场景、阅读的形式、阅读内容的选取甚至是阅读的过程和结果，让阅读随时随地发生，简单、便捷。有数字阅读行业从业者表示，过去我们做知识产品关心怎样把内容变得更好，把形式变得更好。今天会需要花更多的时间去关注用户的学习过程，如何让用户付出努力，如何更好的跟用户反馈，让用户更好地完成学习过程。

iEnglish可以清晰的记录孩子的阅读数据和阅读行为，形成千人千面个性化的阅读报告，实时传输到“家长端”，让家长的陪伴有的放矢。iEnglish相关负责人表示，作为学习过程的数据记录者，学习报告是父母忠诚的助手和分析师。帮助孩子循序渐进的、有效的通过博览群书，海量阅读古今中外的名著经典，广泛涉猎百科知识书籍，大大拓展人生高度和宽度，提升对这个世界的认知，使孩子更具判断力，最终形成强大的发展能力。

据介绍，今年世界读书日期间，iEnglish 2023数字读书节同步启动，除了可以参与“i上阅读”读书和荐书活动之外，还将发布《iEnglish2022数字阅读报告》，透过海量用户年度数字阅读规律，深度解读我国青年少各维度数字阅读特征，探寻数字阅读时代的正确路径，在为父母的陪伴提供更科学依据的同时，找准提升阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力的方法。

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